浙江育英職業(yè)技術學院開設專業(yè)有高速鐵路客運服務、民航安全技術管理、直升機駕駛技術、空中乘務、城市軌道交通運營管理、計算機應用技術。
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
鐵道運輸類(專) | 高速鐵路客運服務 |
航空運輸類(專) | 民航安全技術管理 直升機駕駛技術 空中乘務 |
城市軌道交通類(專) | 城市軌道交通運營管理 |
計算機類(專) | 計算機應用技術 計算機網絡技術 大數(shù)據(jù)技術 信息安全技術應用 |
財務會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與會計 |
經濟貿易類(專) | 國際經濟與貿易 國際商務 |
工商管理類(專) | 市場營銷 |
電子商務類(專) | 跨境電子商務 電子商務 網絡營銷與直播電商 |
旅游類(專) | 會展策劃與管理 酒店管理與數(shù)字化運營 旅游管理 |
藝術設計類(專) | 環(huán)境藝術設計 廣告藝術設計 人物形象設計 產品藝術設計 數(shù)字媒體藝術設計 |
語言類(專) | 應用日語 應用英語 |
排名 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
1 | 電子商務 |
2 | 民航安全技術管理 |
3 | 空中乘務 |
4 | 市場營銷 |
5 | 應用日語 |
6 | 裝潢藝術設計 |
7 | 計算機應用技術 |
8 | 廣告藝術設計 |
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握高速鐵路客 運乘務理論知識和技能,具備較好的服務、管理及協(xié)調應變能力,從事高鐵列車乘務或車站 客運服務等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向
主要面向國家鐵路、地方鐵路、大型企業(yè)鐵路運輸部門,在車務段(車站)、客運段等部 門,從事鐵路列車乘務、車站客運服務等工作,也可在城市軌道交通部門從事站務管理工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備處置各種突發(fā)事件的能力:
3.具備服務高速鐵路重點旅客的能力;
4.掌握高速鐵路車站的分類、主要設備、客運服務設施的性能和使用方法;
5.掌握高速鐵路動車組列車的類型、服務設施的位置和使用要求;
6.掌握高速鐵路車站組織旅客運輸?shù)姆椒ā⒊绦蚝蜆藴省?/p>
核心課程與實習實訓
1.核心課程
鐵路客運組織、旅客心理學、高鐵安全管理與應急處置、高速鐵路運營組織、高速鐵路 客運服務管理、鐵路行車組織等。
2.實習實訓
在校內進行形體訓練、衛(wèi)生與急救、突發(fā)事件應急處置、高鐵動車乘務綜合、高鐵車站 綜合、高鐵行車綜合等實訓。
在鐵路局客運段和高鐵車站進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
急救員 鐵路列車員鐵路客運員
銜接中職專業(yè)舉例
鐵道運輸管理城市軌道交通運營管理旅游服務與管理
接續(xù)本科專業(yè)舉例 交通運輸
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握空防安全法 規(guī)、民航安全檢查和現(xiàn)場管理等基本知識,具備較強的民族安全檢查技能及綜合分析、協(xié)調 和應對突發(fā)事件的能力,從事民航安全生產和管理等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向
主要面向航空公司和機場,在安全橙查崗位群,從事旅客安全檢查、貨物安全檢查、安 全監(jiān)控、安檢設備調試、檢測和維護維修與管理等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備良好的人際交往、溝通與協(xié)作能力;
3.具備良好的技術應用能力,以及規(guī)范的生產管理與操作意識,較強的安全和環(huán)保意 識; 4.具備危害辨識與事故處理、安全管理與評價和組織,以及保障安全生產的能力; 5.具備現(xiàn)場特殊情況的隨機處置能力; 6.具備安全防范、安全事件處置、重大事故及安全應急救援能力;
7.具備一定的安檢設備調試、檢測、維護維修能力;
8.具備民航服務的能力;
9.掌握安全管理專業(yè)知識,具備民航安全技術檢查的操作能力。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
航空港安全檢查概論、安檢技能、安全防范技術、安檢業(yè)務法規(guī)、民航危險品運輸、違 禁物品識別與管理、犯罪心理學、機場服務概論、民用航空法、民航概論、管理學基礎、安 全系統(tǒng)工程、安全人機工程、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航安檢專業(yè)英語等。
2.實習實訓
在校內進行崗位職業(yè)技能鑒定實訓。
在航空公司和機場進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
民航安全檢查員
銜接中職專業(yè)舉例
航空服務 電子技術應用
接續(xù)本科專業(yè)舉例
安全工程 安全防范工程交通工程
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、心理素質和身體 素質,掌握商用駕駛員執(zhí)照、附加多發(fā)儀表等級的基本知識和操作技能,具備駕駛直升機的 能力,從事工業(yè)、農業(yè)和其他行業(yè)通用航空直升機駕駛工作,達到國際民航通用航空直升機 駕駛技術培訓標準的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向
主要面向通用航空行業(yè),在飛行和領航等崗位群,從事工業(yè)、農業(yè)和其他行業(yè)的通用航 空直升機駕駛工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備對座艙資源進行管理的能力;
3.具備國際民航組織要求的飛行人員英語能力;
4.掌握商用飛行員執(zhí)照及儀表等級的基礎知識、基本程序和基本方法;
5.熟悉現(xiàn)代航行系統(tǒng)、航空氣象知識;
6.熟悉現(xiàn)代民用直升機系統(tǒng)、動力裝置及機載設備的工作原理及其使用。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
直升機系統(tǒng)、航空動力裝置、直升機電子電氣系統(tǒng)、直升機飛行原理、空中交通管制基 礎、航空氣象、飛行中人的因素、儀表飛行程序、空中領航、飛行英語、私用駕駛員執(zhí)照課 程、商用駕駛員執(zhí)照課程、儀表等級課程等。 2.實習實訓 在校內進行私用駕駛員執(zhí)照飛行訓練、商用駕駛員執(zhí)照飛行訓練和儀表等級訓練。 在通用航空企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
民用航空器駕駛員
銜接中職專業(yè)舉例
無
接續(xù)本科專業(yè)舉例
飛行技術交通運輸交通工程機械工程
唐山科技職業(yè)技術學院開設專業(yè)有環(huán)境監(jiān)測技術、供用電技術、鋼鐵智能冶金技術、智能軋鋼技術、數(shù)控技術、機電設備技術。
新疆能源職業(yè)技術學院開設專業(yè)有工程測量技術、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、熱能動力工程技術、工業(yè)設備安裝工程技術、房地產經營與管理、機電設備技術。
湖南國防工業(yè)職業(yè)技術學院開設專業(yè)有測繪工程技術、建筑工程技術、建設工程管理、數(shù)控技術、模具設計與制造、機械設計與制造。
云南經貿外事職業(yè)學院開設專業(yè)有工程測量技術、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術、土木工程檢測技術、建筑智能化工程技術、工程造價。
廣東體育職業(yè)技術學院開設專業(yè)有體能訓練、體育藝術表演、高爾夫球運動與管理。
甘肅農業(yè)職業(yè)技術學院開設專業(yè)有作物生產技術、種子生產與經營、園藝技術、設施農業(yè)與裝備、園林技術、花卉生產與花藝。
黔南民族職業(yè)技術學院開設專業(yè)有農產品加工與質量檢測、茶葉生產與加工技術、園林技術、畜牧獸醫(yī)、動物醫(yī)學、建筑室內設計。
曲阜遠東職業(yè)技術學院開設專業(yè)有房地產經營與管理、電氣自動化技術、無人機應用技術、無人機應用技術(飛機機電設備維修方向)、新能源汽車技術、汽車...
洛陽科技職業(yè)學院開設專業(yè)有工程測量技術、供用電技術、光伏工程技術、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術、建設工程管理。
濟源職業(yè)技術學院開設專業(yè)有工程測量技術、黑色冶金技術、有色冶金技術、建筑室內設計(企業(yè)訂單班)、建筑裝飾工程技術、建筑設計。
大興安嶺職業(yè)學院開設專業(yè)有中草藥栽培與加工技術、林業(yè)技術、森林草原防火技術、機電一體化技術、飛機電子設備維修、飛機機電設備維修。
遼寧機電職業(yè)技術學院開設專業(yè)有寶玉石鑒定與加工、機械制造與自動化、數(shù)控技術、機械產品檢測檢驗技術、精密機械技術、模具設計與制造。
內蒙古豐州職業(yè)學院開設專業(yè)有工程造價、數(shù)控技術、機電一體化技術、鐵道信號自動控制、鐵道交通運營管理、高速鐵路客運服務。
宣城職業(yè)技術學院開設專業(yè)有園林技術、建筑裝飾工程技術、園林工程技術、建筑工程技術、土木工程檢測技術、工程造價。
江西水利職業(yè)學院開設專業(yè)有工程測量技術、測繪地理信息技術、電力系統(tǒng)自動化技術、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術、工程造價。