2024年招生計劃尚未公布，通常，每年招生計劃不會有太大變化，本文為您整理了三亞大學歷年中外合作辦學招生計劃，主要包括招生專業(yè)、各專業(yè)在海南招生人數(shù)等信息，我希望對您有所幫助，如有變更或異議，請參閱各省教育考試局和學校公布的信息。

通常，中外合作辦學專業(yè)得分比普通專業(yè)低10-20分，但中外合作辦學專業(yè)的學費相對較貴，低至20,000-30,000元/年，高達5萬-6萬元/年，10萬-20萬元/年也可，家庭條件較好但目標院校普通專業(yè)成績不足的學生可以考慮。

1、三亞大學中外合作辦學招生計劃

三亞大學2023年海南招生計劃名單-中外合作辦學

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2、三亞大學中外合作辦學專業(yè)簡介

國際經(jīng)濟與貿(mào)易（中外合作辦學）專業(yè)：三亞大學與美國伯克利學院聯(lián)合舉辦的中外合作辦學本科項目（6萬元）.出生.學年）

該專業(yè)是三亞大學與美國伯克利學院聯(lián)合舉辦的中外合作本科項目，2020年獲得教育部招生批準。本專業(yè)整合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，采用先進的教育教學方法，培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握國際物流及出口退稅業(yè)務(wù)的流程要求，熟練使用國際貿(mào)易英語函電及跨境電商平臺，了解國際商務(wù)談判技巧，具備貨物貿(mào)易實際操作能力、相關(guān)法律實務(wù)技能、國貿(mào)營銷實戰(zhàn)能力。

人才培養(yǎng)目標及規(guī)范：

培育掌握經(jīng)濟的制度、管理、法律和其他事項的基本知識、國際經(jīng)濟貿(mào)易基本原理和基本理論，了解當代國際貿(mào)易現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，具有良好的人文素質(zhì)、科學素質(zhì)和心理素質(zhì)，善于觀察和分析國際經(jīng)濟貿(mào)易問題、國際貿(mào)易實務(wù)、經(jīng)濟數(shù)據(jù)收集和處理、商務(wù)語言溝通、國際市場開拓能力，能夠在國際業(yè)務(wù)部工作、進出口企業(yè)、金融行業(yè)及相關(guān)行業(yè)企業(yè)的貨物貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易、金融機構(gòu)經(jīng)營管理崗位群對應(yīng)的國際經(jīng)濟貿(mào)易工作，具有國際意識和跨文化溝通能力、熟悉國際貿(mào)易通行慣例的高端應(yīng)用型商貿(mào)人才。

培訓方向：

1.貨物貿(mào)易方向：系統(tǒng)掌握國際物流及出口退稅業(yè)務(wù)流程要求，熟練使用國際貿(mào)易英語函電及跨境電商平臺，了解國際商務(wù)談判技巧，能夠滿足制造業(yè)外貿(mào)部門、國際物流業(yè)、外貿(mào)服務(wù)業(yè)、國際電商行業(yè)及其他行業(yè)的外籍銷售人員、報關(guān)行、貨運代理等工種需求，具備貨物貿(mào)易實際操作能力、相關(guān)法律實務(wù)技能、國貿(mào)營銷實戰(zhàn)能力。

2.服務(wù)貿(mào)易方向：系統(tǒng)掌握服務(wù)貿(mào)易和文化貿(mào)易的基礎(chǔ)理論，熟練運用服務(wù)外包項目管理，了解國際旅游管理、國際商務(wù)禮儀及要求，可以滿足海南旅游業(yè)、會展業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)等產(chǎn)業(yè)鏈基層企業(yè)管理崗位需求，具備涉外旅游管理能力、娛樂行業(yè)管理能力。

3.國際項目管理方向：系統(tǒng)掌握國際旅游管理、展覽項目管理、服務(wù)外包項目管理基礎(chǔ)理論，靈活運用國際商務(wù)談判技巧，滿足國際項目管理的知識和技能要求，具備開展涉外項目合作的綜合管理能力。

主修課：

管理原理、經(jīng)濟原理、職業(yè)發(fā)展、金融會計、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、金融服務(wù)簡介、企業(yè)融資、營銷原則、國際貿(mào)易經(jīng)濟分析、國際化管理、國際銀行與金融、國際化戰(zhàn)略管理、國際業(yè)務(wù)、商業(yè)法、投資、國際結(jié)算、高級寫作、國際營銷、國際電子商務(wù)。

本專業(yè)特色及優(yōu)勢：

1.使用原版教材。為學生提供未來有競爭力的國際課程和國際化人才培養(yǎng)模式。

2.整合優(yōu)質(zhì)教育資源。項目學生可同時使用三亞大學和伯克利學院的教育資源，擁有多元化的國際視野。

3.海外實踐交流機會。項目學生將有更多機會參與海外實踐交流項目。幫助學生建立核心能力，為激烈的就業(yè)環(huán)境做好準備。

4.低成本高收益的“留學”項目。以三亞大學為教育主體的“4+0”教育模式，大大降低留學交通和生活成本，為學生打造更便捷的出國留學方式。