學校的學習環(huán)境還是不錯的,值得報考。
學校主要以語言為主?老師都是海龜?辦學質(zhì)量可以放心?注重口語練習?很多學長學姐都出國了
老師教學方式各有千秋,每天提供的學習時間很多,也會培養(yǎng)學生的自主學習能力,發(fā)展前景還是可觀的
學校能讓學生學到更為嚴密的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學生守時,對待事情科學嚴謹?shù)牡膽B(tài)度,專業(yè)就業(yè)方向較廣,且就業(yè)前景相對比較好
學習氛圍很好, 學校就學習來說很不錯,學習氛圍很好,可以專心學習專業(yè)課。
學校雖小,五臟俱全,學校里認真的學校還是可以學到很多通信基礎(chǔ)上的知識和基本的技能
學校小,但是地理位置不錯,上課不會遲到也沒有什么理由遲到.不過要搬新校區(qū)的會比較好!
還行,在學校學的東西基本都忘了,感覺也沒什么用。工作了,發(fā)現(xiàn)還是那句話有道理,實踐出真知。
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院由始建于一九五八年的浙江省郵電學校的基礎(chǔ)上升格建立。是浙江省唯一的通信類高等職業(yè)技術(shù)學院。 學院辦學特色鮮明,教學設(shè)施齊全,師資力量雄厚。目前有專任老師數(shù)為163人,其中高級職稱35人,雙師型教師28人。開設(shè)專業(yè)主要以信息工程類為主,學生畢業(yè)后有著明顯的專業(yè)優(yōu)勢和良好的就業(yè)環(huán)境,深受企業(yè)的歡迎。 學院認真貫 ...
以上是根據(jù)浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院校友評價總結(jié)出來的怎么樣、口碑好不好??赡苊總€人都有自己的看發(fā),不一定都相同,因此浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院具體好不好還的要自己親身體驗才知道,還有就是浙江郵電職業(yè)技術(shù)學院是一個非常值得讀的大學。
校園里的生活氛圍很好,環(huán)境也挺不錯;體育器材設(shè)施很完善,到處都能看到球場上奔跑揮汗的身影;學校的食堂也很好,最滿意的應該就是學校的圖書館了,...
學校位于國道,交通便利,占地面積很大環(huán)境優(yōu)美,教學質(zhì)量良好,學習氣氛很好,每天清晨有不少同學在讀書,學校食堂三樓煮的較為滿意,學校設(shè)備齊全。...
學校環(huán)境優(yōu)美,師資不錯,老師的教學水平也挺好,學習氛圍個人感覺也不錯,不過要看你自己學不學了?;A(chǔ)設(shè)施齊全,飯?zhí)眯卵b修了自助餐形式的智能餐廳...
學校不僅環(huán)境好,師資力量還好,老師用心教,學習氛圍好,老師都還不錯挺負責任的,就業(yè)前景好。學校飯?zhí)每谖恫诲e,也可到學校前后門用餐。
學校發(fā)展日漸完善,附近小吃街很多好吃的,交通便利生活便捷。
不論怎樣 它始終是我大學的最美好的回憶 老師和藹,同學相互團結(jié),是我人生中最好的時光,也是我不能遺忘的過去。在學校的那幾年,不僅讓我學習了...
學校也蠻漂亮的。管理很嚴格,師資力量也挺好,品勢也有很多的活動可以鍛煉自己,提升自己的能力,豐富了大學生活,我們專業(yè)是一門看似很復雜其實很純...
學校的環(huán)境非常好,老師非常的熱心,非常的注重禮儀,上課很專業(yè),同學們的激情也很大。專業(yè)課非常的好,每個同學都很積極。令人感覺非常的開心跟愉悅...
校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,管理很到位,學校開設(shè)了很多特色的專業(yè),學校就業(yè)率很高,與對家企業(yè)都有合作。
學校專業(yè)老師太少,專業(yè)知識學的太雜,課題活動不足導致學生的課外活動很少,同時硬件設(shè)備太差,每次實訓課什么的都要重新配置環(huán)境,導致課程拖慢等 ...
教學生活已學生為主,師生關(guān)系融洽,更不乏優(yōu)秀的年輕教師與以學術(shù)見長的老教授,綜合實力名列獨立院校前茅。
學校尤以醫(yī)護系為學校龍頭系 遠遠領(lǐng)先其他院系 值得大家各界人士就讀 學院學習氛圍濃烈 專業(yè)師資力量強大 配備了專業(yè)醫(yī)院人才 且教學身體力行...
學校的整體環(huán)境非常優(yōu)美,校園占地面積非常大,校園內(nèi)綠樹成蔭。寢室環(huán)境非常好,教學水平優(yōu)秀,老師基本為碩士研究生。圖書館學習氛圍濃厚
學校的整體實力很不錯,學校氛圍超級好?老師和同學相處融洽?師資力量強大?學到很多東西?專業(yè)型比較強?生活學習環(huán)境不錯?學校安排就業(yè)力度強?注...
學校實際使用面積很大,學校有食堂。吃的還蠻多的。宿舍有部分有空調(diào),現(xiàn)在應該全部都有空調(diào)了吧。師資隊伍不斷強大。教育也越來越全面,教育質(zhì)量也得...