填寫高考申請表時，體育數(shù)據(jù)分析專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)習(xí)什么是廣大考生、家長朋友們都非常關(guān)心的問題，以下為相關(guān)介紹，我希望對您有所幫助。

1、培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和體育數(shù)據(jù)分析與收集、運動訓(xùn)練理論與方法、體育數(shù)據(jù)可視化等知識，具有良好的運動數(shù)據(jù)分析能力或?qū)嵺`能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事體育數(shù)據(jù)分析和收集工作、體育比賽數(shù)據(jù)分析等工作的高素質(zhì)技術(shù)人才。

2、就業(yè)方向

對于體育數(shù)據(jù)分析師等職業(yè)，運動數(shù)據(jù)分析、健康咨詢服務(wù)及其他崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

能夠測量人體動力學(xué)特性；

能夠收集常見的運動數(shù)據(jù)指標(biāo)；

能夠分析常見的運動數(shù)據(jù)；

與可穿戴設(shè)備、生物識別系統(tǒng)終端等獲取相關(guān)數(shù)據(jù)的能力；

能夠使用電子表格工具和數(shù)據(jù)分析相關(guān)軟件完成數(shù)據(jù)處理、分析能力；

具備適應(yīng)體育數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能和信息技術(shù)能力；

探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。

4、主要專業(yè)課程及實踐培訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)概論、運動生理學(xué)基礎(chǔ)知識、運動心理學(xué)原理與應(yīng)用、體能訓(xùn)練理論與方法。

專業(yè)核心課程：運動訓(xùn)練理論與方法、可穿戴技術(shù)和生物識別技術(shù)、數(shù)據(jù)可視化、體育數(shù)據(jù)分析方法及應(yīng)用、數(shù)據(jù)收集和預(yù)處理、體能測試與評估。

實習(xí)培訓(xùn)：聯(lián)系真實的專業(yè)場景或工作情境，校內(nèi)校外體育數(shù)據(jù)分析、運動數(shù)據(jù)采集與分析、智能運動系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析等實訓(xùn)。在體育訓(xùn)練機構(gòu)、體育賽事運營公司、專業(yè)運動隊等單位進行在崗實習(xí)。

5、專業(yè)證書示例

職業(yè)技能等級證書：運動營養(yǎng)咨詢與指導(dǎo)

6、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例：還沒有

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：智能體育工程